秦始皇：穿越现实与历史的思辨之旅

教育，应该是让人成为知识的“主人”，而不是知识的“奴仆”。

如果你读完了一本书后，书还是书，你还是你，没有任何改变，你就等于没读过这本书。

历史本有其规律，在此规律面前，唯有秉持谦卑、自省、警惕的恭敬心，方能发掘历史长流中的“真”与“性”。

人生要么不忍，既然已经忍了，就要一忍到底。

人文学的本质是思辨，思辨有“好“和“更好”的答案，但根本没有“标准答案”。